Школа на Филиппинах
Автор: Мария и Алексей Глазуновы
Источник: Жизнь в путешествиях
В каждой стране, в которой мы бываем, мы стараемся поближе познакомиться с местными жителями, узнать побольше об их быте, традициях, культуре, особенностях системы образования и т.п.
Так, во время нашего пребывания в Баколоде, мы вместе с филиппинцем Джулиусом посетили школу для детей из бедных семей.
Обычно посторонних на територрию не пускают, да и вообще железные ворота открывают только по расписанию, но благодаря связям Джулиуса, нам удалось проникнуть вовнутрь, еще и во внеурочный час.
Школа для бедных детей.

Школа была построена для детишек, чьи родители работают на тростниковых плантациях и не могут оплатить обучение, учебники и школьную форму для ребёнка в обычной школе – их заработок составляет $3-5 в день
Тростниковая плантация

Мы прогулялись по школе, посмотрели как учатся дети, пообщались с ними и учителями


Некоторые моменты в организации образовательного процесса показались нам весьма интересными, их явно не помешало бы перенять российским школам.
Во-первых, занятия построены таким образом, что помимо обычных перемен и перерыва на обед, у детей есть большой перерыв, во время которого они играют в подвижные игры на свежем воздухе


катаются на качелях и общаются с друзьями из параллельных классов
Таким образом, в школе у них есть возможность не только получать знания, но и социализироваться.
Во-вторых, за партами здесь сидят по американской системе – по одиночке

Это, с одной стороны, помогает сосредоточиться на обучении, а с другой – избавляет от негатива, возникающего при принудительном рассаживании детей по парам.
В-третьих, ежедневно, помимо основных предметов, проходят занятия, которые каждый из учеников выбирает сам – это и кулинарные классы, и занятия компьютере, и спортивные тренировки, и пение, и танцы, и уроки актёрского мастерства. Раз в неделю обязательный киносеанс на большом экране. Как выяснилось, больше всего дети любят петь и танцевать.
В-четвёртых, детям с детства прививают жизненно-важные ценности – вот такие флаги с цитатами развешаны в коридоре:
"Только настоящий друг скажет тебе, когда твое лицо грязное",
"Два слова, способные устранить любые недоразумения между людьми - прости меня"

и такие
"Время - золото",
"Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня"

Учителя стремятся помочь детям определиться в жизни и понять, чего же они хотят. С детства внушают мысль о том, насколько в сегодняшнем мире важно знание английского языка ("Говори по-английски, твоё будущее зависит от этого").
Английскому здесь, вообще, уделяется значительное внимание – все дети (заметьте, мы были в школе для бедняков) уже в начальной школе могут общаться на английском. Раз в неделю каждый из учеников выполняет "фоновое упражнение" – весь день разговаривает только на английском, для этого он вешает себе на грудь бейдж со специальной надписью и все окружающие поддерживают его.

Благодаря такой системе, дети здесь дружелюбные, разговорчивые и открытые.
Как много в этом взгляде не правда ли?

А эта скромняшка, спустя 5 минут, уже с нами вовсю болтала

Когда мы проходили мимо классов с распахнутыми дверьми (обучение ведётся практически на свежем воздухе, в классе работают вентиляторы и в окнах нет стёкол), дети дружно, как по команде, хором с нами здоровались

Во время перерывов классы пустуют – дети проводят время на улице. Завидев нас, дети не стесняясь подбегали к нам, здоровались, знакомились, позировали перед камерой. Задавали вопросы, и вообще, выглядели очень довольными и счастливыми.
Ещё один плюс филиппинской школы: благодая удобной конструкции портфелей, детям не приходится таскать на себе тяжелые рюкзаки с учебниками, травмируя спину

Еще немного кадров из школы.
Католическая церквушка

В которой раз в неделю проводятся службы

А это бамбуковый коридор к ней

На территории школы есть ещё огород, где выращивают овощи и фрукты.
В школу детей привозит, а вечером развозит по домам, специальный школьный автобус-джипни. Некоторых детей отвозят на трайсиклах – мы не видели сколько школьников там может поместиться, но вряд ли больше чем в моторикше, в Индии, где могли усесться до 14 маленьких человечков :)

А что вы думаете о школьном образовании? Куда бы вы хотели отдать своих детей для воспитания и получения новых знаний?















